
Le Bac, on l'a attendu pendant 3 ans, à moitié préparé cette année... Et c'est [déjà] fini ! On l'a presque pas vu passer. Pour ma part, je n'avais pas ouvert une seule annale de révisions (enfin si allez, pendant 1 heure 30 pour l'histoire/géo). Pas que j'en sois fière, seulement que je ne voyais pas vraiment quoi réviser (en L, pas de formule à savoir par coeur, pas d'épreuve expérimentale, rien de tout cela). Enfin bon, je veux pas trop me prononcer non plus, on verra bien aux résultats (le 4 juillet si tout va bien). Et puis il me reste encore un oral d'anglais complément à passer, mardi 24 juin à 14heures. J'espère avoir une mention, mais le Bac en lui-même serait déjà pas mal. Si je ne l'ai pas du premier coup, je crois que ce sera la pire honte de ma vie (admise en prépa et recalée au Bac... oui ce serait dur). Mais ne partons pas pessimistes, je pense avoir relativement réussi.
* Latin, oral. Là, j'avoue, le seul vrai ratage. J'ai toujours une malchance inouïe aux oraux, et je suis pas de mauvaise foi. En français l'an dernier, j'ai eu une examinatrice odieuse. Et là, j'avais parfaitement appris 12 textes sur 14. Je suis tombée sur le texte que j'avais révisé 3 heures mais dont je n'avais rien pu retenir, j'ai demandé (un peu honteusement) à changer, on m'a donné le texte (le 13e sur 14) le plus difficile, un truc des Géorgiques de Virgile sur les paysans, sur lequel je n'avais strictement rien à dire. Résultat, bonne traduction mais commentaire vide, 12/20. Je suis un peu déçue, sachant que j'ai eu entre 16 et 18 à mes oraux blancs... Mais bon, tant pis, ça me fait toujours quelques points d'avance.
* Philo. J'ai été un peu surprise par les sujets, comme tout le monde. Il n'était pas question de prendre une dissertation, sachant que je suis véritablement bien meilleure en commentaire. Et de tout façon, autant la perception que la science ne m'inspiraient pas du tout. J'ai donc opté pour le texte de Sartre, que j'ai bien aimé. Je l'ai trouvé un peu difficile cependant, comparé au texte de Schopenhauer en S, ou à celui de Tocqueville en ES (sur lequel j'aurai aimé tomber, puisqu'on l'avait vu en cours en début d'année). Je ne pense pas avoir raté mais j'aurai peut-être pu plus développer certains aspects.
* Histoire/Géo. Ouf, majeure en histoire, bien que je préfère la géographie, j'avais vraiment envie de pouvoir faire du coloriage pendant 1heure et demie ! J'ai choisi l'étude documentaire sur Les Démocraties Populaires, pas des plus faciles. J'ai du inventer quelques événements historiques mais j'ai tenté de placer quelques connaissances. J'ai failli prendre la compo sur la guerre froide mais je me suis dégonflée, bien que j'aurai sûrement eu une meilleure note si elle avait été très complète. C'est toujours bien d'avoir le choix entre plusieurs sujets, mais c'est parfois destabilisant. En ce qui concerne la carte, j'ai pris Des Nord, Des Sud. Je pense qu'elle est assez réussie, même si j'ai organisé ma légende tout autrement que 1/ Des nord, 2/ Des sud.
* Espagnol. De la rigolade ! Moi qui déteste cette matière. Je veux pas trop m'avancer mais bon... cocher des cases pour la compréhension et écrire en tout moins d'une trentaine de lignes pour l'expression n'est pas forcément très difficile, surtout que le texte était assez simple à comprendre dans l'ensemble.
* Littérature. C'était ma plus grande frayeur ! J'avais prié pour Le Guépard et les Contes, détestant Jacques le fataliste et ne disant en général que des banalités sur Roméo et Juliette. J'ai pris 5 minutes pour choisir le sujet et me suis finalement décidée pour Perrault. La question sur 12 était pertinente, celle sur 8 un peu moins. J'ai peut-être avancé des arguments un peu simples mais, dans l'ensemble pas trop médiocres, et j'espère largement assurer la moyenne.
* Anglais. Marrant je dirais... Le texte était insupportable, certes pas très compliqué mais les questions m'ont vraiment embêtée. C'était assez inintéressant, ne parlons pas des sujets d'expression. J'ai choisi le sujet 1, Is there a place in the world that you would particularly like to visit ? Explain why. Je me suis lancée en freestyle, j'ai dit que je rêvais d'aller au Brésil (j'aurai pu choisir dix autres pays, mais bon). J'avais fini plus d'une heure avant, ça m'a inquiétée, en général je termine toujours mes épreuves seulement 10 ou 15 minutes avant la fin. J'ai relu, deux fois, pour voir si je n'avais rien oublié de faire, puis je suis partie. Moi qui suis assez forte en anglais, je suis loin de viser le 18 pour ce sujet mais bon, j'ai sauvé les meubles.
* Anglais Complément, oral. A venir ! Je connais bien tous mes textes, des extraits de Frankenstein de Marie Shelley. J'espère que ça se passera bien, sachant que j'ai de plus en plus la trouille des oraux, vu les ratées du français et du latin... Pareil, 18 aux deux oraux blancs pour l'anglais... espérons que je ne déçoive pas
mardi ! Et que le document inconnu soit de préférence une image ou un texte sur lequel j'ai des choses à raconter.
Happy birthday to the BAC ! (200 ans, déjà...)
Maintenant, on attend le 4. Je vous donnerai des nouvelles de mes résultats. J'ai tout de même un peu la pression, enfin pas au niveau de l'obtention du diplôme mais je sais pas, une petite appréhension sur les notes, etc.
Ah, et j'attend avec impatience la liste des perles du Bac de cette année !
Ici, une magnifique carte de l'Afrique (c'est quand même bien trouvé...).

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